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Les cours de tecKnologie de M. Klabi
  • Technologie 2024-2025
    • CM2
      • Objets techniques et besoin
      • Modéliser avec TinkerCAD
        • Défi 1 : Le porte clef
        • Le Monstre
      • Les fonctions
      • Programmation
    • 6ème
      • Les éléments du poste informatique
      • Jeu de Basket
    • 5ème
      • S7 Habiter dans une boîte
      • S8 Projet Jetcar
    • Ressources pédagogiques nouveaux programmes
  • Technologie 2023-2024
    • Classe de 4ème
      • Séquence 0
      • Séquence 1 : Conception et Modélisation 3D
        • Structuration des connaissances
      • Séquence 2 : Créer une application Android pour enfants
      • Séquence 3 : Le radar de garage
      • Séquence 4 : Les réseaux informatique - Comment ça fonctionne ?
        • Séance 1
        • Séance 2
        • Séance 3
      • Séquence 5 : Comment et pourquoi connecter une poubelle ?
      • Séquence 6 : Regarder des vidéos, est-ce polluer ?
        • Séance 1
        • Séance 2
      • Séquence Chaine d information et d énergie
      • PROJET : LES RECOMPENSES DE LA ZESE
        • Les régles des sports ZESE
    • Classe de 5eme
      • SEQUENCE 4 : Quelle lampe choisir pour mon éclairage ?
        • SEANCE 1
        • SEANCE 2
      • SEQUENCE 2 :Sensibiliser à l'impact environnemental des usages du numérique
        • VIDEOS
        • SEANCE 1
        • SEANCE 2
        • SEANCE 3
        • SYNTHESE
    • Classe de 3ème
      • Séquence 0
      • Séquence 1 : Découvrir l'intelligence artificielle
        • 1- Découvrir l'intelligence artificielle
        • 2- 4 activités avec une webcam pour découvrir l'IA
          • TP1
          • TP2
          • TP3
          • TP4
        • 3- Jouer au Chifoumi contre l'ordinateur
          • AIDE pour le projet Chifoumi VS Microbit
          • CORRECTION : JOUER AU CHIFOUMI CONTRE UNE CARTE MICRO-BIT
        • 4- Structuration des connaissances
      • Séquence 2 : Un robot autonome le Mbot 2
        • A1 : Un robot autonome le Mbot 2
        • A2 : Un robot autonome le Mbot 2
        • Aide programmation Mbot2
        • Mbot2 Evaluation
      • Séquence 3 : Les réseaux informatique - Comment ça fonctionne ?
        • Séance 1
        • Séance 2
        • Séance 3
        • Séance 4
      • Séquence 4 : Créer une application Android pour enfants
      • Je prépare le DNB - 2023 2024
        • DNB à faire à la maison
      • Séquence 5 : Comment et pourquoi connecter une poubelle ?
      • Séquence Chaine d information et d énergie
    • Activités pour une fête de la sciences&techno
      • Réalisation d'instruments de musique programmables
      • Des projets avec Makey Makey
      • La plante connectée
        • Programmer une plante connectée avec EDUBIT ou REKABIT
      • Projet d'écriture « Monstre à l'école » animé avec un Micro:bit
      • Les objets techniques : Etude et fabrication d'objets
      • Des projets Fête de la Technologie avec EduBIt Ou Microbit
      • Barrière automatisée
      • Le robot inter-actif
      • Les défis technologiques C1&C2
      • Ressources pour une Fête de la Sciences
    • Formation Sciences et techno C3
      • L'intelligence artificielle
        • Qu'est ce que l'intelligence artificielle ?
        • Les types de machine learning
      • Matériaux et objets techniques
      • Quelles sont les différentes énergies pour répondre au besoin des objets te
      • Projet « Monstres à l'école »
        • Présentation du projet
        • Raconter l'histoire
        • TinkerCad : Premiers pas
        • Dessiner un objet plus complexe, une clé
        • Coudre une marionnette
        • Raconter une histoire avec SCRATCH
        • Programmer les émotions du monstre
        • Défis micro-bit
        • Imprimer le monstre
        • Compétences et connaissances associées au projet
      • Formation Robotique Ankara
        • Avant de commencer
          • Comment débuter?
          • Robotique en classe avec mBot
          • Traces et cahier de robotique
          • Les logiciels
        • Les Défis à relever
          • Défi 0 : assembler le robot
          • Défi 1 : cliquer partout
          • Défi 2 : tester le robot
          • Défi 3 : réaliser un carré
          • Défi 4 : pousser la canette
    • La méthode QQOQCP
    • Formations Internet des objets & Objets connectés
      • La plante connectée avec Vittascience
      • Créer une IHM avec la carte Wemos D1R32
      • La lampe connectée de A à Z (avec une carte Arduino)
      • Projet expérimental d'ES : La maison bioclimatique connectée
      • Projets EDU-BIT&REKA-BIT
        • 0- Configurer Blynk
        • 1- Démarrez avec le module Grove WiFi 8266 sur le micro:bit
        • 2- Contrôler et lire les données avec Blynk
        • 3- Envoyer des données de Blynk vers micro:bit
        • 4- Envoyer des données par message sur Telegram
        • 5- Envoyer des données sur Thingspeak
        • 6- Surveillance de l'humidité du sol à l'aide de Blynk et micro:bit
        • 7- Surveillance de l'humidité avec le module WiFi MicroBit et Thingspeak
        • 8- Informer que la plante est arrosée ou en manque d'eau
        • 9- Programmer une plante connectée avec EDUBIT ou REKABIT
    • Formation : Comprendre le fonctionnement de l'IA
      • TP 1 : Comprendre le fonctionnement de l'IA
      • TP2 : Comprendre les réseaux de neurones
      • TP3 : Comprendre le fonctionnement de l'IA
      • TP IA Formation Athènes 2024
  • AppInventor
    • Jeu du SMS
    • Recherche d'informations sur un livre à partir de son code ISBN
    • Atelier IA Perdir
  • EDUBIT
  • Google Education à Pierre Loti
    • Google Classroom FACILE
      • Débuter avec Google Classroom
      • Créer un cours
      • Inviter les élèves
      • Comment évaluer, noter les travaux d'élèves ?
      • Ajouter des commentaires à un devoir
      • Commenter et collaborer
    • Google Drive FACILE
      • Fichiers et dossiers 1/2
      • Fichiers et dossiers 2//2
      • Quelques applications pour les enseignants
      • Gérer vos fichiers dans Google Drive
      • Collaborer, Partager
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Les cours de tecKnologie de M. Klabi

SEQUENCE 3 : Prévention des risques d'incendies domestiques

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