Création et analyse d'un questionnaire en ligne
Problématique : Réchauffement climatique, COP21, développement durable, transition énergétique.
Situation déclenchante :
L'utilisation du numérique rejettent du CO2 dans l'atmosphère principalement par la consommation d' énergie électrique fabriquée à partir d'énergie fossile.
Travail à faire :
L'objectif de cette séance est de créer et d'analyser un questionnaire à destination des 6e ou des 4e, 3e.