Le défi précédent avait pour but de débuter l’appropriation du dessin dans TinkerCad par un dessin simple. Certaines fonctions de base ont sûrement été apprises par les élèves. On doit maintenant s’assurer que l’élève découvre les fonctions qui lui seront utiles dans les futurs projets de dessin.
Pour ce faire, nous vous proposons de suivre le tutoriel suivant qui mènera au dessin d’une clé tout en faisant un bon tour d’horizon des possibilités de l’application.